单设性别教育读本有益孩子健康成长
单设性别教育读本有益孩子健康成长
单设性别教育读本有益孩子健康成长
华立医药,四川医药股,长治医药10月12日,上海教育出版社推出了国内首本为小学男生量身定制的性别教育教材——《小小男子汉》,该教材围绕小男生们成长必须面对的与性别相关的困惑,着重帮助他们了解性生理、性心理等方面的知识,增强保护、悦纳自己的基本能力,从而提升敢于担当的勇气与素养,成为一名“小小男子汉”。(10月13日《新闻晨报》)
《小小男子汉》是国内首本性别教育读本,旨在教导男生如何成为“小小男子汉”。区别教育男孩女孩,听起来蛮新奇,实则早已不是什么新鲜事物,早在2006年,闸北第三中心小学就已涉及了男生教育领域,并将其发展为学校的特色教程——“父子大课堂”。
可以说《小小男子汉》教育读本,是课堂实践经验的产物,有着实际意义。顾名思义,“父子大课堂”是父与子参与,且父亲扮演重要角色。在孩子的成长中,学校采取父亲全程参与的教育方式,可以让男孩子学习父亲的男人气质,从而潜移默化的影响孩子性格,让男孩子的一些特性更好地彰显出来。
眼下00后孩子性别意识比较薄弱,社会上“女孩中性化、男孩女性化”现象比较重,已然成为社会和家长焦虑的问题。而今,闸北第三中心小学把课堂经验总结出来,著成书籍推而广之,让学校有参照书籍单独教育男孩子,可以冲刷掉男孩子身上阴柔、懦弱等阴影,让男孩子充满阳光之气。
为小学男生量身定制的性别教育教材,用寓教于乐的方式让男孩子理解什么是责任,如何应对成长的困惑,着重性生理、性心理等方面知识的讲解,让男孩子回归本真,拥有健康的心理素质,如此,不仅可以增强了小男生的基本能力,也可提升其敢于担当的勇气与素质,让其健康快乐的成长。
当然,目前来说《小小男子汉》仅是一次性别教育的伟大尝试,某些方面还不完善,教育机构可以借鉴其经验,却不可一味的按照书籍内容进行教育,而应“因地制宜”,结合当地的实际情况,取长补短,不断积攒实践经验,优化教育资源,从而使《小小男子汉》更有男人味。
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